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Seema SARANGI DOUTRELANT

Coach en communication et anglais professionnel (certifiée QUALIOPI )

Consultante-formatrice certifiée QUALIOPI, coach d’équipe en anglais, je suis également traductrice de textes techniques de natures diverses. Je fais progresser mes stagiaires dans leur utilisation de la langue anglaise et je les aide à atteindre leurs objectifs. 

Domaines d’expertise :

Langues et relations internationales

  • Langues étrangères
  • Préparation aux tests de langue (TOEIC, VTest)
  • Relations européennes et internationales
  • Approches et démarches interculturelles

Accompagnement et intervention

  • Accompagnement individuel, coaching, entretien d’embauche 

Communication et efficacité personnelle et professionnelle

  • Gestion de situations collectives (animation de réunion, conduite d’entretien, prise de parole en public, gestion des conflits,… )
  • Socle de connaissances et de compétences professionnelles (lecture, écriture, méthodes de raisonnement, bureautique)
  • Image et posture professionnelle

Formatrice en langue anglaise auprès d’organismes de formation en France depuis 2004 et professeur d’anglais vacataire en lycée, au collège et à l’école primaire entre 2001 et 2014, j’ai développé mon activité de formatrice indépendante en 2009 en tant qu’auto-entrepreneur. J’étais en effet motivée par le défi de créer ma propre micro-entreprise, me permettant d’offrir à mes clients un service direct, personnalisé et adapté à leurs besoins de formation en anglais.
Je me suis adressée à des publics très divers, enfants comme adultes, dans l’enseignement primaire aussi bien qu’auprès de nombreuses entreprises travaillant dans des secteurs d’activité très différents tels que l’énergie nucléaire, l’électricité, la téléphonie, les banques, les assurances, l’art, la vente…
Dans l’ensemble de ces interventions, j’ai eu le souci de rechercher une pédagogie à la fois scolaire et ludique, fonctionnelle et adaptée à des besoins aussi différents que l’étaient (et le sont) ceux de mes élèves. Ce choix de parcours s’est imposé à moi comme naturel, car en tant qu’enseignante, il me paraît crucial de comprendre les mécanismes d’apprentissage propres à chaque groupe et chaque personne.
Pour élargir l’étendue des techniques que je mobilise et mettre en œuvre de nouvelles approches pédagogiques, de coaching, de blended e-learning, dans le souci d’améliorer constamment mes prestations et d’actualiser mes connaissances sur un marché de la formation qui évolue rapidement, j’ai suivi des formations annuelles dans les lycées où j’ai travaillé, chez Telelangue où j’étais salariée, ainsi qu’à Language Network dont je suis membre.

ENSEIGNEMENT
Je propose des cours individuels ou en groupe, en face à face ou par téléphone. J’évalue le niveau et les besoins spécifiques de chaque élève pour lui proposer un parcours de formation individualisé. Tout en adaptant ainsi la formation à chaque personne, je veille à ce que mon enseignement corresponde aux cadres formels prévus par les niveaux européens (A1, A2, B1, B2, C1, C2) et par les tests TOEIC et Vtest dont je suis partenaire,  dans le cadre du CPF .

Le VTest Business Englishhttps://vtest-france.exassess.com/) est l’examen le mieux adapté aux objectifs tels que les évaluations sur le lieu de travail et les RH, la cartographie des niveaux et des compétences et l’audit linguistique dans les organisations. L’examen place les candidats sur une échelle CECR à 10 niveaux dans les quatre domaines de compétences : écoute, lecture, expression orale et écriture.

TRADUCTION
Je traduis des textes pour des chercheurs en vue de publications en anglais dans des revues scientifiques.

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